Nauka brydża

Strona dla wszystkich, którzy kochają brydża i przy okazji chcą podnieść swoje umiejętności, także dla instruktorów szukających sprawdzonych zajęć czy inspiracji. Z czasem zapełnimy ją treścią, której być może potrzebujecie. Znajdą się tutaj zarówno regularne zajęcia dla kilku poziomów nauczania jak i luźne artykuły na każdy brydżowy temat.

In. Fb. Tw. Be. Db. Li.

Author: kztabu

/ Articles posted by kztabu (Page 4)

Analiza po-rozdaniowa to czwarty element gry, równie ważny jak licytacja, wist czy rozgrywka. Dlaczego? Pozwala wyciągać wnioski i ograniczać powtarzanie podobnych błędów w przyszłości. W ten sposób para może doskonalić swoje umiejętności. Analiza to zatem rozwój. Wyniki turnieju Kliknięcie w link powyżej

To fajna strona naszej przyjaciółki Mai, która promuje wszelkie przejawy turniejowej i wczasowej aktywności brydżowej i nawet więcej bo można też tam znaleźć wyborne przepisy nie tylko jak zalicytować czy rozegrać, ale jak coś smacznego przyrządzić na ząb. Chcecie zagrać

Serdecznie zapraszamy na brydżowe warsztaty szkoleniowe z zakresu stosowania kontr wszelakich, ale przede wszystkim tych najbardziej popularnych jak wywoławcza, negatywna, fit, wznawiająca czy karna. Oprócz wykładów i ćwiczeń także wieczorne turnieje oraz poranny relaks. Szczegółowe informacje znajdziecie na www.wczasybrydzowe.pl

Wist to najtrudniejszy element gry w brydża. Wymaga od obrońców wielu umiejętności technicznych, ale przede wszystkim wyobraźni i współpracy. Obserwując przez wiele lat grę amatorów nietrudno o wniosek, że najbardziej ekscytująca dla nich jest rozgrywka i licytacja. Obrona natomiast wydaje

Przegląd pola to innymi słowy w miarę szybkie rozpoznanie sytuacji na boisku. Pomaga w tym skoncentrowanie się na konkretnych problemach poprzez zadanie sobie właściwych pytań. Każdy jest w stanie wypracować odpowiednie metody znajdowania odpowiedzi na dobrze postawione pytania. Jest to

Drury to brydżowa konwencja licytacyjna opracowana przez kanadyjskiego ekperta Douglasa Drury. W pierwotnej wersji tej konwencji, po trzecio- lub czwartoręcznym otwarciu 1♥ lub 1♠ (które w tych pozycjach mogą być podlimitowe) odpowiedź 2 była sztucznym pytaniem o siłę ręki otwierającego. Odpowiedź 2♦ pokazywała otwarcie podlimitowe, otwarcie 2